Les classes de maternelle

L’école maternelle est composée de trois années d’enseignement : petite , moyenne et grande section . Ici les classes d’âges sont mélangées en fonction du niveau des enfants.

L’effectif est de douze enfants maximum par classe, les classes respectent le programme de l’éducation nationale mais ne s’y limitent pas. L’apprentissage de la lecture (syllabique) de l’écriture et du calcul se fait dès que l’enfant en montre l’appétance.

L’environnement calme et ordonné des classes est propice à la concentration et aux apprentissages. Il en va de même pour l’organisation de la journée. Cette dernière est conçue pour s’adapter au rythme des enfants.
Chaque journée commence par un temps collectif où les enfants se regroupent. Durant la journée les apprentissages se font dans l’alternance de concentration intellectuelle et de moments d’activités manuelles et artistiques.
Les apprentissages fondamentaux sont abordés le matin, l’après midi privilégie l’éveil artistique (manuel mais aussi chant, rythmes, percussions), sportif (qui leur permet d’acquérir très tôt les compétences neuro-motrices de base), l’ouverture sur le monde extérieur (au travers de nombreuses sorties), les jeux libres et créatifs.
Nous accordons une grande place à l’expression artistique encadrée (apprentissage de différentes techniques) mais aussi libre (les enfants ont à disposition du matériel qu’ils explorent ou approfondissent librement).

La classe est organisée de façon à ce que les enfants puissent sortir et ranger seul la plupart du matériel pour être responsabilisés dès le plus jeune âge et développer leur autonomie. Lors des temps où ils choisissent des activités individuelles ils peuvent alors se rendre dans des "coins" : le coin des artistes (matériel de récupération pour créer librement, le coin écoute(magnétophone, musiques, histoires racontées) le coin bibliothèque etc ...

Un matériel varié de vie pratique est à leur disposition pour qu’ils puissent développer leur motricité fine au travers de manipulations concrètes (outils pour verser, visser, lacer, boutonner, couper etc...).

L’apprentissage des langues se fait des la petite section (cf : les langues)

Nous laissons la possibilité aux enfants jusqu’à quatre ans d’être à mi-temps à l’école.